THI 1 LẦN ĐẬU NGAY PTE 90 VỚI “BÍ KÍP” ĐỀ THI PTE MẪU!
Nội dung bài viết
Đặng Ngọc Linh là “cô gái vàng” đã chinh phục thành công PTE 90 tương đương IELTS 9.0 chỉ sau 1 tháng của PTE Helper. Nhưng ít ai biết, trước chuyển sang thi PTE, Linh đã khá trầy trật với IELTS khi thi những 10 lần mà vẫn chưa đậu được IELTS 7.0. Vậy bí quyết học tập trong 1 tháng của Linh là gì mà siêu đến vậy? Có phải từ đề thi mẫu PTE hay không? PTE HELPER sẽ bật mí CHI TIẾT kinh nghiệm thi PTE 90 của cô bạn trong video bên dưới nhé
TẢI NGAY STUDY PLAN CHI TIẾT CỦA ĐẶNG NGỌC LINH
Thực hành ngay đề thi PTE mẫu Speaking cùng Linh
Read Aloud – PTE.Tools 449 | Đề thi PTE mẫu
In the fast-changing world of modern healthcare. The job of a doctor is more and more like the job of a chief executive. The people who run hospitals and physicians’ practices don’t just need to know medicine. They must also able to balance budgets, motivate a large and diverse staff and make difficult marketing and legal decisions.
PTE Read Aloud Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Read Aloud – PTE.Tools 367 | Đề thi PTE mẫu
The exponential growth of the internet was heralded, in the 1990s, as revolutionizing the production and dissemination of information. Some people saw the internet as a means of democratizing access to knowledge. For people concerned with African development, it seemed to offer the possibility of leap frogging over the technology gap that separates Africa from advanced industrialized countries.
PTE Read Aloud Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Read Aloud – PTE.Tools 395 | Đề thi PTE mẫu
The racial and identity politics were subtle and complex, but real, and in full operation every day. The target of racial jokes changed erratically, and the cruelty would vary depending on the target’s position in the ‘coolness’ hierarchy at school.
PTE Read Aloud Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Read Aloud – PTE.Tools 190 | Đề thi PTE mẫu
For the first two or three years after the Second World War, a new title would often sell out within a few months of publication. However, unless public demand for the book was unusually high, they were rarely able to reprint it. With paper stocks strictly rationed, they could not afford to use up precious paper or tie up their limited capital with a reprint.
PTE Read Aloud Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Read Aloud – PTE.Tools 453
In the summer of 2006, Europe experienced drought on an unprecedented scale. On the Rhine, Europe’s busiest waterway, low waters forced ships to carry less cargo and make up for lost revenue with surcharges of up to 50%. In Italy, the Agricultural Confederation announced that the grape harvest was the lowest in two decades.
PTE Read Aloud Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Repeat Sentence – PTE.Tools 81 | Đề thi PTE mẫu
Các bạn có thể xem transcript ở cuối bài
PTE Repeat Sentence Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Repeat Sentence – PTE.Tools 111 | Đề thi PTE mẫu
Các bạn có thể xem transcript ở cuối bài
PTE Repeat Sentence Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Repeat Sentence – PTE.Tools 112 | Đề thi PTE mẫu
Các bạn có thể xem transcript ở cuối bài
PTE Repeat Sentence Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Repeat Sentence – PTE.Tools 113 | Đề thi PTE mẫu
Các bạn có thể xem transcript ở cuối bài
PTE Repeat Sentence Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Repeat Sentence – PTE.Tools 114
Các bạn có thể xem transcript ở cuối bài
PTE Repeat Sentence Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Repeat Sentence – PTE.Tools 115
Các bạn có thể xem transcript ở cuối bài
PTE Repeat Sentence Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Repeat Sentence – PTE.Tools 238
Các bạn có thể xem transcript ở cuối bài
PTE Repeat Sentence Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Repeat Sentence – PTE.Tools 72
Các bạn có thể xem transcript ở cuối bài
PTE Repeat Sentence Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Repeat Sentence – PTE.Tools 13
Các bạn có thể xem transcript ở cuối bài
PTE Repeat Sentence Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Repeat Sentence – PTE.Tools 131
Các bạn có thể xem transcript ở cuối bài
PTE Repeat Sentence Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Describe Image – PTE.Tools 101 | Đề thi PTE mẫu
PTE Describe Image Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Describe Image – PTE.Tools 102
PTE Describe Image Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Describe Image – PTE.Tools 156
PTE Describe Image Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Describe Image – PTE.Tools 81
PTE Describe Image Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Describe Image – PTE.Tools 75
PTE Describe Image Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Retell Lecture – PTE.Tools 118 | Đề thi PTE mẫu
Các bạn có thể xem transcript ở cuối bài
PTE Retell Lecture Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Retell Lecture – PTE.Tools 117
Các bạn có thể xem transcript ở cuối bài
PTE Retell Lecture Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Answer Short Question – PTE.Tools 69 | Đề thi PTE mẫu
Các bạn có thể xem transcript ở cuối bài
PTE Answer Short Question Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Answer Short Question – PTE.Tools 328
Các bạn ở thể xem transcript ở cuối bài
PTE Answer Short Question Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Answer Short Question – PTE.Tools 323
Các bạn ở thể xem transcript ở cuối bài
PTE Answer Short Question Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Answer Short Question – PTE.Tools 96
Các bạn ở thể xem transcript ở cuối bài
PTE Answer Short Question Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Answer Short Question – PTE.Tools 65
Các bạn ở thể xem transcript ở cuối bài
PTE Answer Short Question Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Answer Short Question – PTE.Tools 211
Các bạn ở thể xem transcript ở cuối bài
PTE Answer Short Question Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Answer Short Question – PTE.Tools 212
Các bạn ở thể xem transcript ở cuối bài
PTE Answer Short Question Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Answer Short Question – PTE.Tools 213
Các bạn ở thể xem transcript ở cuối bài
PTE Answer Short Question Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Answer Short Question – PTE.Tools 214
Các bạn ở thể xem transcript ở cuối bài
PTE Answer Short Question Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Answer Short Question – PTE.Tools 215
Các bạn ở thể xem transcript ở cuối bài
PTE Answer Short Question Sample from Đặng Ngọc Linh – PTE 90
Transcript
Repeat Sentence
- Repeat Sentence 81: The examples of the theory of social capital were challenged to grasp.
- Repeat Sentence 111: The university will celebrate Earth Day by planting trees.
- Repeat Sentence 112: Please take these up to Mr. Mitchell in the chemistry lab.
- Repeat Sentence 113: Don’t forget to hand in your assignments by the end of next week.
- Repeat Sentence 114: They both have enough work to keep them going.
- Repeat Sentence 115: Let’s move on to look at the reactions to this research.
- Repeat Sentence 238: Meetings with mentors can be scheduled for students who require additional support.
- Repeat Sentence 72: Applications for internship opportunities are available in the office.
- Repeat Sentence 13: Despite the temperature, the sky is clear and blue.
- Repeat Sentence 131: Would you pass me the textbook on that table ?
Retell Lecture 118
This is the first ocean deployment of two new high-precision instruments designed to monitor the Earth’s signals from the seafloor. This housing contains the tilt meter and nano bottom pressure recorder and the associated electronics and cabling used for power and communications. The instruments were deployed on the sea floor by a remotely operated vehicle as part of the Mars seafloor observatory test bed located at a depth of three thousand feet in Monterey Bay. In this first test deployment in the ocean, it have already detected the ground motion from several large earthquakes as far from the Mars site as Chile and the Mariana Trench. In the future, the instruments will be part of a global network of cabled seafloor observatories. Because of their precision these two new instruments are already detecting signals, which could never be measured before.
Retell Lecture 117
So the way a mother rat takes care of its pups is by licking and grooming, nipple switching an arch back nursing. So the rats that do a lot of licking and grooming and their last rats that rule very little. But most rats are in between. So that resembles a human human behavious as well, right, you have mothers that are highly mothering and mothers that couldn’t care less and most mothers are somewhere in between. So if you look at these rats. So all you do you observe them and put them in separate cages. So you put the high lickers in one cage not the mothers, but the offspring and the low lickers in another cage and then you let them grow and they’re adults now, their mothers are long buried and you look in the brain and you see that those who had high licking mothers express a lot of glucocorticoid receptor, gene and though so our lawmakers express know that reflects a number of factors and that results in a different stress response, but this is not the only difference.
We found later on there are hundreds of genes that are differently expressed. So if you get in a mutation, you know polymorphism once in a million. Here, just the motherly lauching just hundreds of genes in one shot and it changes them in a very stable way that you can look at the old rat and you can say whether it was licked or not. But you can also save by behavior. So if you walk to the cages to the room the rats that were poorly lit are highly anxious, hard to handle, aggressive, and , and the rats that were very well handled as as off as little pups. They are much more relaxed much easier to handle. So you know, like every technician in the lab knows looking at the adult rat how it was licked when it was a little tough any question , of course, mechanism , how does this work?
Answer Short Questions
- ASQ 69: Name a month that falls between September and November – October
- ASQ 328: What do meter and millimeter measure, height or length? – Length
- ASQ 323: What can bring astronauts to space? – Spacecraft
- ASQ 323: What do dermatologist specialize in? – S kin
- ASQ 65: In the sentence: “He has been quite upset since he went back to school.” Which word uses a past tense? – Went
- ASQ 211: What’s the material that we use to stick two things together when we make a handcraft? – Glue
- ASQ 212: What’s the place of areas where a college or a university is located? – Campus
- ASQ 213: When the writer of the book is unknown, what word do we use to describe the writer? – Anonymous
- ASQ 214: When would it be safe to take medication that causes drowsiness, before sleeping, driving or operating machinery? – Before sleeping
- ASQ 215: When you create a table chart, the data in horizontal dimension is organized in rows and the data in vertical dimension is organized in what? – Columns
Chia sẻ của Linh về hành trình chinh phục PTE 90 (IELTS 9.0)
I have put an end to a plague, one that has lasted for more than 14 years….
Back in my primary and second school, I can recall English was my favourite subject as I always scored 9 or 10 out of 10. I enjoyed learning English, and I believed my English is good. I then got a scholarship to study in Singapore exactly 14 years ago, 28th September 2006, and something changed then.
I was put in a class among many other friends in Singapore as part of an introductory course before the school year started. There were 3 classes in total, classes 1, 2, 3, and I was put in class 2. As kids, we all had different theories of why we were in different classes. One of those was that Class 1 were those with the best English capabilities, class 2 were those with not so good English capabilities, and Class 3 was something else which I could not recall. I gave that some thoughts and accepted the fact that okay my English was not good enough, and I had to work on my English more. That was the moment the plague began, something I only realised recently.
As I entered high school in Singapore, I started to feel so nervous and scared whenever we had Literature or English classes. They became my least favourite subjects, and no matter how hard I tried, I knew my English was not good. Of course, that continued to be reflected in my English scores. I got a B3 for my O level exam, which I thought it was not bad.
Moving on to Junior College, again, English was a subject that I hate the most because I was not good at that. On the day of the A level exam, I got an exam question that I had prepared beforehand, so I was so excited that as finally, my English score would be high. When the result was out, nothing was more shocking than my English score to me. I got all A+ for all other subjects but I only scored E for English, and F was Fail. That resulted in me not getting any scholarship for any university in Singapore. As I applied for universities overseas, there were not many choices as well.The thought of being not good in English has followed me even beyond university.
Two years ago, to apply for Canada PR, I needed to have at least a 7 for all IELTS components. For some reason, I could not hit that even after 10 times taking that test. This spanned over 2 years of me studying and taking exams tirelessly. It was totally unexpected as I got all scores 7 once when I was little. How could my English become worse with more years overseas? Finally, I gave up the idea of taking exams as I was too tired of studying for it.
Fast forward to two years later which is now, here I am in Australia, and I had to take another type of English exam called PTE. PTE is much easier than IELTS, though just the thought of it terrifies me. I had no choice but to take it anyway cuz it will open up so many opportunities for me if I managed to get the score I want. I studied intensively for 1.5 month. I worked full time and studied 4-5 hours every day. On top of that, I was still pursuing my Yoga teacher training course and many other courses. That month, which actually this month September 2020 is one of the most memorable times of my life because I decided to put an end to this plague.
I decided to change this belief of “I am not good enough” to “I have enough to do what I want”, and that if my English was truly bad, I would not have been in Australia and doing the job I am doing now. I studied days and nights, I cried many times because I was so stressed, but also because I was so touched by the kind of support I got from everyone. I found the most support from those who don’t know me as they don’t know what I have gone through with my English. They cheered me up, and they believed in me.
The day before my exam, there are probably close to 20 people wishing me luck for the exams even though they are all far away from me. 20 is a lotttt. I have never needed “good luck” before exams, but this time, I felt so grateful for every single wish as I needed it so much. And with that, I entered the exam with calm, a strong belief in myself and so much love from other people including my love for myself.
Again, the result was out, and nothing was more shocking. I scored almost full marks for my exam (refer to the picture). The maximum score is 90 for all components. This is way beyond my wildest dream. I got this score just last Friday and with that, I have ended the plague that has been bugging me for more than a decade. Now, I no longer believe that my English is not good. Yes, it may be not as perfect as that of native speakers but who cares. I have enough just to do what I want, and that is all that matters.
And that is my mantra for everything in life too, “I have all I need to do whatever I want”. I am sharing this here with the hope that it will inspire someone to never give up, stay strong with your belief, and shine! Don’t let your past or other people define your future.
Thoát nạn “tiếng Anh” sau 14 năm đeo đuổi
Tiếng Anh vốn là môn yêu thích của mình từ hồi học tiểu học và trung học, lúc đó toàn điểm 9 điểm 10 mà thôi. Mình thích học tiếng Anh lắm và luôn nghĩ tiếng Anh của mình như thế là tốt rồi. Cho đến khi mình nhận được một học bổng du học Singapore đúng 14 năm trước, ngày 28 tháng 2006 thì có điều gì đó đã thay đổi…
Bị phân vào lớp “tiếng Anh không tốt”
Mình được đưa vào một lớp học cùng với một số bạn khác ở Singapore.Tổng cộng có 3 lớp, lớp 1, 2 và lớp 3. Mình đã được đưa vào lớp 2. Vì sao có sự phân chia các lớp như vậy? Lớp 1 là những người có khả năng tiếng Anh tốt nhất. Lớp 2 là những người có khả năng tiếng Anh chưa tốt. Còn lớp 3 là gì mình không nhớ rõ. Mình phải chấp nhận sự thật rằng tiếng Anh của mình không đủ tốt. Và mình phải rèn luyện tiếng Anh của mình nhiều hơn.
Tiếng Anh – tiếp tục nỗi ám ảnh trung học
Khi bước vào trường trung học ở Singapore, mình hay bị lo lắng và sợ hãi mỗi khi vào tiết Văn hoặc Tiếng Anh. Mấy môn đó đáng lẽ là môn học yêu thích nhất của mình. Nhưng vì tiếng Anh mà mình hụt hẫng đôi chút. Mình có một điểm B3 cho bài kiểm tra cấp độ O. Chắc nó cũng không tệ lắm.
Chuyển sang trường trung học phổ thông, một lần nữa, tiếng Anh là một môn mà mình ghét nhất vì mình không giỏi. Trong một lần thi, có một câu hỏi thi mà mình đã chuẩn bị trước. Vậy nên mình rất vui mừng vì nghĩ điểm tiếng Anh sẽ cao. Và kết quả không thể sốc hơn, tất cả các môn đều điểm A+ ngoại trừ tiếng Anh là điểm E. Vì con điểm đó mà mình không nhận được bất kỳ học bổng ở Singapore.
Vậy nên khi mình nộp đơn vào các trường đại học thì mình không được nhiều sự chọn lựa như cá bạn khác.
Thi IELTS tới 10 lần nhưng không được
Hai năm trước, để đăng ký PR Canada, mình cần phải đạt 7.0 cho các phần thi của IELTS. Vì một số lý do mà mình đã không qua được dù thi tới 10 lần. Trong khi hồi nhỏ mình thi đã đạt ngay điểm 7. Chính mình cũng lấy làm lạ vì sao mà tiếng Anh lại ngày càng tệ hơn dù ở nước ngoài? Cuối cùng mình cũng từ bỏ ý định đi thi vì quá mệt mỏi với việc học hành.
Ở lại Úc và quyết tâm chinh phục PTE
Hai năm sau, tức thời điểm hiện tại, mình ở Úc. Và mình phải thi một kỳ thi tiếng Anh khác tên là PTE. PTE dễ dàng hơn IELTS nhiều. PTE mở ra rất nhiều cơ hội cho mình để đạt được điểm số mà mình muốn. Mình đã tập trung ôn luyện chuyên sâu trong 1,5 tháng. Thời điểm đó mình đang làm việc toàn thời gian và luôn dành 4-5 giờ để học mỗi ngày. Ngoài ra, mình cũng đang theo các khóa đào tạo giáo viên Yoga và nhiều khóa học khác. Giờ nghĩ lại mới thấy mình cũng đỉnh thật 😊
Mình quyết định thay đổi suy nghĩ từ ′′Tôi không đủ tốt′′ thành ′′Tôi đủ để làm những gì tôi muốn”. Và nếu tiếng Anh của mình tệ, mình đã không đến Úc và làm công việc bây giờ. Mình đã học ngày học đêm. Mình cũng đã khóc nhiều lần vì quá căng thẳng. Nhưng nhờ sự ủng hộ và động viên của mọi người mà mình thấy ổn. Các thầy cô luôn cố gắng làm mình vui, thoải mái, và họ tin mình. Ngày trước kỳ thi chắc gần 20 người chúc thi may mắn. Mình thực sự chưa bao giờ cần câu ′′chúc may mắn′′. Nhưng lần này, mình cảm thấy rất biết ơn điều đó. Mình bước vào kỳ thi với sự bình tĩnh, một niềm tin mãnh liệt vào bản thân và rất nhiều tình yêu từ những người khác.
Kết quả không thể sốc hơn!!!
Và kết quả thực sự quá tuyệt vời, mình gần như đạt trọn số điểm mỗi phần!! Mình đã đạt được điểm số này vào thứ sáu tuần trước. Và điều đó có nghĩa, mình đã thoát khỏi mặc cảm tiếng Anh hơn 1 thập kỷ!! Bây giờ mình không còn nghĩ rằng tiếng Anh của mình không tốt nữa. Nó có thể không hoàn hảo như người bản xứ nhưng ai quan tâm chứ. Mình có đủ những gì mình muốn, chỉ cần thế thôi.
Mình chia sẻ câu chuyện của mình với hy vọng rằng nó sẽ truyền cảm hứng cho ai đó. Đừng bao giờ bỏ cuộc! Hãy mạnh mẽ với niềm tin của bạn và tỏa sáng nào! Đừng để quá khứ của bạn hoặc người khác xác định tương lai của bạn nhé!
Lời khuyên từ chuyên gia
Nếu bạn mới bắt đầu tìm hiểu hoặc đang ôn luyện thi PTE thì nên tham gia
CỘNG ĐỒNG LUYỆN THI PTE LỚN NHẤT VIỆT NAM
Chắc chắn bạn sẽ tìm được rất nhiều bí quyết; mẹo luyện thi hiệu quả được chia sẻ từ các thầy cô.
Kết nối trao đổi kinh nghiệm luyện thi trực tiếp với các bạn đã đạt điểm PTE thành công.
Hoàn toàn Miễn Phí và group có rất nhiều hoạt động bổ sung kiến thức hữu ích hàng tuần.
Bạn có muốn biết mẹo thi đã giúp hàng ngàn học viên tại PTE Helper đạt điểm số mong muốn trong thời gian nhanh nhất?
CÓ, TÔI MUỐN. ĐĂNG KÝ HỌC PTE TIPS MIỄN PHÍ NGAY
Và để đạt kết quả tốt nhất cho kỳ thi PTE; các bạn nên thực hành trên phần mềm thi thử miễn phí PTE.Tools. PTE.Tools là phần mềm số 1 thị trường hiện nay; mô phỏng đến 99% giao diện bài thi PTE cùng với 100% câu hỏi từ đề thi thật. Vì vậy, các bạn hoàn toàn được trải nghiệm cảm giác phòng thi. Giúp bạn rút ngắn thời gian đạt điểm số mong muốn.
Hoặc nếu bạn đang băn khoăn:
Không biết nên chọn kỳ thi IELTS hay PTE cho nhu cầu Du Học, Làm Việc hay Định Cư?
Không biết kỳ thi PTE có thật sự dễ lấy điểm hơn IELTS?
Không biết kỳ thi PTE có phù hợp với khả năng của bạn?
Chưa rõ trình độ hiện tại của bản thân?
Hãy thử làm bài kiểm tra tiếng Anh Miễn Phí 30 phút bên dưới nhé. Các giáo viên đầu ngành tại PTE Helper sẽ giúp bạn hiểu rõ về trình độ hiện tại. Và chỉ ra lộ trình học phù hợp nhất với khả năng và thời gian của bạn; nhằm giúp bạn đạt được điểm PTE mong muốn trong thời gian sớm nhất.
THI THỬ PTE MIỄN PHÍ ĐƯỢC NHẬN XÉT TỪ GIÁO VIÊN
Chúc bạn sớm đạt kết quả!
Các bài viết không nên bỏ lỡ
Bài viết xem nhiều nhất
3 LỖI SAI THƯỜNG GẶP NHẤT CẦN KHẮC PHỤC ĐỂ NÂNG BAND PTE 65+ SPEAKING
